METODOLOGI PENELITIAN KUANTITATIF REVIEW ARTIKEL 7-PERTEMUAN 5
METODOLOGI PENELITIAN KUANTITATIF
REVIEW ARTIKEL 7-PERTEMUAN 5
Allysa Hafsah Hafidhah | 250321826598 | Offering A25
Topik : Validitas dan Reabilitas.
Judul Artikel: Mastering Validity and Reliability in Academic Research: Meaning and Significance
Penulis : Arthur William Fodouop Kouam
(DOI: 10.47119/IJRP1001441320246160) Read Journal in Here
Tahun Terbit : 2022
Penelitian ini bertujuan untuk memberikan pemahaman komprehensif tentang konsep validitas dan reliabilitas dalam penelitian akademik serta mengeksplorasi metode dan strategi yang dapat meningkatkan kedua aspek tersebut. Selain itu, penelitian juga bertujuan membahas signifikansi validitas dan reliabilitas dalam berbagai konteks penelitian eksperimental, survei, kualitatif, klinis, dan ilmu sosial, serta memberikan panduan praktis agar peneliti dapat menjamin kredibilitas temuan mereka.
B. Metode Penelitian
Jenis penelitian ini bersifat kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi literatur yang menelaah teori, konsep, dan temuan sebelumnya mengenai validitas dan reliabilitas. Desain penelitian berupa kajian konseptual (conceptual review). Instrumen penelitian yang digunakan adalah analisis literatur dari berbagai sumber akademik relevan. Variabel terikat penelitian adalah pemahaman dan penerapan validitas serta reliabilitas dalam penelitian akademik. Subjek penelitian mencakup berbagai bidang riset (eksperimental, survei, kualitatif, klinis, dan ilmu sosial) yang dijadikan bahan kajian.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa validitas dan reliabilitas merupakan fondasi penting untuk menjamin keakuratan, konsistensi, dan kepercayaan hasil penelitian. Peneliti menekankan pentingnya perancangan penelitian yang hati-hati, penggunaan instrumen yang telah teruji validitas dan reliabilitasnya, serta penerapan strategi seperti definisi operasional yang jelas, triangulasi, analisis reliabilitas (misalnya test-retest, inter-rater, dan konsistensi internal), serta proses peer review. Reliabilitas diuji melalui konsistensi hasil (test-retest, inter-rater, internal consistency), sedangkan validitas diuji melalui berbagai bentuk seperti validitas isi, konstruk, dan kriteria.
Implikasi dari penelitian ini adalah pentingnya peneliti di berbagai disiplin untuk menempatkan validitas dan reliabilitas sebagai prioritas utama sejak tahap desain hingga analisis data. Rekomendasi untuk penelitian lanjutan adalah memperluas kajian ke arah aplikasi praktis di bidang tertentu, mengeksplorasi strategi baru dalam meningkatkan validitas dan reliabilitas, serta mengidentifikasi sumber bias dan kesalahan yang potensial dalam rancangan penelitian.
Kebaruan dari penelitian ini terletak pada penyajian panduan praktis mengenai cara memastikan validitas dan reliabilitas dalam berbagai konteks penelitian, bukan hanya sebatas membahas aspek teoretis. Penelitian ini menekankan pendekatan holistik mulai dari desain penelitian, pemilihan instrumen, analisis data, hingga validasi melalui metode ganda sebagai strategi untuk menguasai validitas dan reliabilitas dalam penelitian akademik.
Komentar
Posting Komentar